
三年級綜合實踐活動計劃14篇
時間流逝得如此之快,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編精心整理的三年級綜合實踐活動計劃,歡迎閱讀與收藏。
三年級綜合實踐活動計劃1一、實驗研究目標
在三年級實施“綜合實踐活動”課程,本學期圍繞“美化校園”主題,開展綜合實踐活動—校園綠化。使學生獲得親身參與實踐的積極體驗和豐富經驗;對自然,社會、自我之內在聯系的整體認識,發展對自然的關愛和對社會,對自我的責任感;形成從自己的周圍生活中主動地發現問題并獨立地解決問題的態度和能力。幫助學生體驗生活并學以致用,養成合作,分享,積極進取等良好的個性品質。
二、實驗研究內容
(一)課程特征
1、通過“校園綠化”綜合實踐活動,使學生在情意,能力和認知諸方面得到全面的和諧發展。
在校內外分別設綠化實踐基地,鼓勵學生搞各類調查活動,做到校內外緊密結合,強調語文,數學,自然,美術,勞動等學間的滲透與整合。
運用調查,研究,觀察,積累等各種方法與形式,重視知識,經驗,技能的綜合運用。
2、讓學生在研究性學習,調查報告,實際栽種,規劃設計等實踐活動中獲得親身感受和直接經驗,并養成實踐意識,形成綜合實踐能力;以學生的現實生活和社會實踐為基礎發掘課程資源,讓學生進行有計劃,有成效的實踐活動。
< ……此處隱藏18839個字……覺保護環境自然的意識。3、學會“講究衛生、預防疾病、消防避險、自救自護”,增強、提高自己應對困難和處置危險的本領。
4、學習生活技能,養成積極生活態度。
⑴ 學做家務,盡家庭一分子的`義務。
⑵ 端正勞動態度,形成良好勞動習慣。
5、了解汽車的發展史,認識車標,拓寬學生的視野,激發學生的進取心。
6、在實踐活動中,培養學生團結合作,動手操作,創新的能力。
二、課程內容:
時間安排 活動主題 預設過程
第一周 變幻的花結 收集資料、調查、采訪
第二周 五彩的小花 討論、設計、展示
第三周 紙編小帽 研究、攝影、活動體驗
第四周 掛歷紙的妙用(一) 課堂:微型手電筒
第五周 葉形盤 調查、設計、栽培、展覽
第六周 自制盤墊(二) 音樂門鈴
第七周 中國結(三) 自制電池
第八周 毛編毛線墊 九子鞭鞭
第九周 溫暖的圍巾 收集資料、調查、討論、情境體驗、交流
第十周 小方籃(四) 課堂:紙編彩蝶,
課外:我的太陽表
第十一周 我是社區小主人 收集資料、看錄像、交流
第十二周 愉快的雙休日 交流、討論、設計
第十三周 勞技小制作(四) 課堂:風車屋,課外:賽車
第十四周 小學生生日消費 可行性方案設計、操作、活動體驗、交流
第十五周 愛車一族(一)汽車的歷史 了解車的歷史,調查家鄉汽車的數量及普及率
第十六周 復習、考試: 勞技小制作
第十七周 整理本學期所有方案評優



